L'INGRESSO
Questo è l'ingresso della nostra scuola. Ogni bambino avrà la propria postazione dove riporre gli effetti personali.
Appeso in ingresso ogni giorno verrà appeso il menù del giorno.
LE SEZIONI
Nella nostra scuola ci sono quattro sezioni, due poste al piano terra: la SEZIONE VERDE E LA SEZIONE ARANCIONE
e due poste la primo piano : la SEZIONE ROSSA e la SEZIONE BLU.
LA SEZIONE VERDE
LA SEZIONE ARANCIONE
LA SEZIONE ROSSA
LA SEZIONE BLU
IL NOSTRO CORTILE E IL PRATO
Sappiamo quanto sia importante per i bambini godere dell'aria aperta. Questo è il nostro cortile che viene utilizzato nella bella stagione, oltre che per i momenti di gioco anche durante l'entrata e l'uscita dei bambini.
Viene utilizzato tutto l'anno dopo il pranzo per permettere ai bambini di fare una corsa e giocare con gli amici sullo scivolo o sul ponticello.
Quando la stagione è favorevole utilizziamo il prato con i sui giochi: il trenino, lo scivolo, i tavoli per fare un bel disegno all'ombra degli alberi, una piccola struttura per arrampicare e la sabbiera che, se non utilizzata, rimane chiusa e protetta.
IL SALONE
Il nostro salone viene utilizzato per l'accoglienza al mattino e per le attività di psicomotricità e musica(facoltativo).
La parte finale del salone, dietro alle tende, vi è lo spazio dedicato al riposo pomeridiano dei bambini di tre anni.
PROGETTAZIONE IN ITINERE
Qualche prodotto...
La nostra cucina di cartone
I bambini hanno dichiarato di voler ridurre la plastica nella loro sezione quindi si sono riuniti e hanno progettato e costruito il loro angolo della casa utilizzando materiali di riciclo. Lavatrice, frigorifero, fornelli, televisione, divano.
l nostro galeone
La casetta di Babbo Natale
I bambini divisi in gruppi hanno prima progettato e poi realizzato questo magnifico galeone con materiali di recupero. La bandiera riporta Hamburger e patatine perchè "i pirati non sono cattivi non vogliamo il teschio!!!".
La casetta di Babbo Natale che i bambini hanno voluto, progettato e costruito. La costruzione ha visto la collaborazione di tutti i bambini della classe, ognuno col suo compito ha contribuito alla buona riuscita del progetto.